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發布時間:2021-03-05 11:25:25

來源:網絡

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  后中小學課外輔導行業潛力巨大。據統計,2009年重點大學畢業生的收入比職業高中畢業生平均高出46%以上,比普通大學收入平均高出23%以上。此外,高校畢業生普遍享受著比高中畢業生更好的就業前景。目前盡管中國教育市場增長強勁,但與其他發達國家相比仍處于投資過低的水平。據統計,2008年在教育領域的支出占中國GDP的3%,而美國和英國這一比例分別為5%和5.25%。為迎合中國學生和家長未得到滿足的教育需求,造成了民辦教育的成長壯大的機會。中小學課外輔導市場的服務對象主要是5至19歲的中小學生。據教育部統計,到2008年底有近180晚學生在小學、初中和高中就讀。中小學課外輔導在一個學生的未來祈禱的重要作用帶動了中小學課外輔導市場的發展,使其成為我國民辦教育上大和增速快的市場之一。中小學課外輔導在很多東亞國家都普遍存在。例如在韓國,89%的小學生、75%的初中生和55%的高中生接受不通用性使得課外輔導服務。而相比之下2009年在中國大約有

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伯索作為傳統教育機構OMO (線上線下相結合)之路的推動者和引領者,旗下產品伯索云學堂,為教育機構提供在線教學服務全場景解決方案(互動直播、微課錄制、在線作業批改、在線答疑、在線教研、在線商城、在線業務運營等),憑借強大的功能和完產品體驗, 已累計陪伴全國4000多家教育機構走在“從純線下升級到線上線下相結合的混合式教學服務(OMO)”的道路上!教培機構地推方法。

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三、必須改變傳統教學模式,實行教學模式的差異化戰略 四、必須實行差異化和具有顛覆性的營銷策略 五、必須組建強大的人才隊伍 六、必須實行“科學化”、“流程化” 七、必須實施可持續型研發,保持創新能力

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  優勢:首先我們針對不同的消費群體設計了不同的產品,包括方便易行的光盤及寒暑期訓練營等,能夠滿足農村學生的各種需求,同時解決了其家住農村不方便參加日常培訓班的問題。其次,我們的教師都來自天津大學以及南開大學兩所國內知名高校,教師水平相比于其他教育機構高出不少,能夠為學生提供更高水平的教育服務。同時由于都是學生兼職,價格低廉,我們的成本將會很低。

2.學生座位如何安排? 答:我校學生自由坐位,但老師也會考慮到孩子的視力以及課堂紀律等諸多方面的原因適當調整學生座位。 3.貴??梢栽嚶爢?? 答:只要您的孩子在我校登記了簡要資料,可以參加我們的公開試講課。 4.學**期間有考試嗎? 答:考試是衡量孩子學**效果好的標準,我們當然有考試的。主要分為小測驗和考試兩塊。學完每一期后我們學校會舉行期末考試,以檢驗這一期學生的學**效果。還有就是單元小測驗,主要是檢測一下學生對所學知識的掌握程度。

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